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                有趣课堂、有用教学、有效训练——记北京市中等职业学校课堂教学现状调研专家组进校听课调研

                发布人:发布时间:2016年04月27日点击数:
                     
                2016年4月18日,北京市中等职业学校课堂教学现状调研专家组莅临我校调研听课。
                    张树刚、左耘、陈琪、鄂甜、梁向方五位专家深入了解我校课堂教学现状和办学特色,分别对专业课教学和文化课教学进行了随堂听课和随机调研。专家们的足迹遍布了杂技、舞蹈、武术、表演、美术、文化课初高中,每个练功厅,学校的每一个角落。
                 听课过程中,专家们从教学设计、教学实施、学习效果、特色创新等方面对课堂进行综合评价,并与教师们交流课堂教学的重点与难点,在教学现场提出了中肯的建议。课后,专家与学生们进行了交流,并随机抽取部分学生就本节课的学习情况进行评课。 
                 专家们随堂听课共计19节。杂技地圈课堂在训练中逐步加大难度让学生们边学边做边提高;舞蹈基训课堂伴随着优美的钢琴声展现出优美的舞姿;武术基本功课堂夯实基础、刚中带柔;表演课堂学生们戏服排练,精彩连连;美术课堂动静结合,五彩缤纷;文化课堂上老师们运用多媒体、练习、游戏等方式让学生们有趣学、有效学。
                 这次听评课是对我校三年来“实践整体课堂管理模式”科研合作项目培训成果的检验,也是对本学期来各专业、各教研组教研成果的检验。我校在今后的课堂教学管理中,将根据专家们的建议,切实打造“有趣、有用、有效”的课堂,全面提高人才培养质量。
                 
                 
                 
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